Identifier et réfuter les fausses informations

Dans le cadre du programmes de Lettres, les élèves de 2nde A, 2nde B et 2 AAGA ont réalisé des reportages télévisés sur la thématique des Fake News. Après des recherches et la rédaction de leur scripte par groupe de deux à quatre élèves, ils ont présenté et debunké une fausse information d’actualité sous la forme d’une interview télévisée réalisée grâce au matériel fourni par la DANE.